定義關(guān)系漫畫(huà)是he嗎

總?cè)藲猓? 126766狀態(tài)：連載|總收藏： 8

簡(jiǎn)介:九點(diǎn)，班主任出場(chǎng)，點(diǎn)名的時(shí)候梅子知道了＂浮標(biāo)＂的名字叫連悅。＂姓連＂梅子想＂這個(gè)姓不多見(jiàn)，不過(guò)這個(gè)名字還算好聽(tīng)＂。連悅，連悅，她在心里默念著這個(gè)名字，越念越覺(jué)好聽(tīng)，而后她張嘴悄悄把心里的名字送到嘴邊，唇瓣輕起的默讀，仿佛她念他的名字，那名字的主人就和她有了某種神秘的關(guān)聯(lián)。梅子想，連悅的父母給他起這個(gè)名字，一定是希望他能過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，歡喜愉悅，而且他們的愿望應(yīng)該成真了，長(zhǎng)了那樣的臉，誰(shuí)能不愉悅。到目前為止，班里同學(xué)除了自己以外，梅子只知道三個(gè)人的名字，連悅、展翼、韓星。直到半個(gè)月后，她依然只知道這三個(gè)人的名字。班里新考進(jìn)來(lái)的學(xué)生和由初中部升上來(lái)的學(xué)生比例差不多一半一半，人以群分的天性和彼此的陌生讓雙方的關(guān)系有些涇渭分明。剛剛結(jié)識(shí)的同學(xué)在互相揣摩和試探中發(fā)展著友誼，但梅子并不精于此道，也沒(méi)有興趣，她在三中只認(rèn)識(shí)韓星，可兩人根本不說(shuō)話，也沒(méi)有一起升學(xué)的同學(xué)，于是在班里顯得有些形單影只。但梅子對(duì)此并不在意，相較于人際關(guān)系，她更在意的是即將開(kāi)始的摸底考試。這個(gè)考試的重要之處在于它將決定全班的名次和座位。梅子知道以自己的成績(jī)是排不了多么靠前的位置，但至少不能墊底。對(duì)于學(xué)習(xí)，梅子一向還是比較努力，成績(jī)也很不錯(cuò)。她從小到大沒(méi)什么過(guò)人之處，只有學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以讓媽媽在人前夸耀。但是以這樣的成績(jī)?cè)谌幸仓荒芩阒械?，梅子希望能發(fā)生奇跡，在考試中拿到好成績(jī)，好在排座位時(shí)能坐得靠前些。不過(guò)奇跡終究沒(méi)有發(fā)生，梅子摸底考的成績(jī)果然中等，加上她個(gè)子偏高，座位并沒(méi)有排到靠前，而是中間偏后，靠近過(guò)道的位置，這個(gè)位置雖然對(duì)梅子來(lái)說(shuō)不夠理想，但卻是女生中間公認(rèn)的黃金位置，因?yàn)樗驮谛２葸B悅的前面。對(duì)于連悅在初中時(shí)代負(fù)有怎樣的盛名連消息不怎么靈通的梅子也有所耳聞，說(shuō)是曾有外校的女生組團(tuán)來(lái)三中門(mén)口圍觀，對(duì)連悅驚為天人然后回校廣為散播；還有女生在學(xué)校文藝匯演的舞臺(tái)上公開(kāi)表白，引全場(chǎng)歡呼和尖叫。此刻創(chuàng)造了傳說(shuō)的連悅就站在她身后，整理自己的課桌，看到梅子回頭，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了聲嗨，算是打了招呼，然后又繼續(xù)動(dòng)作，面無(wú)表情。梅子心里擂鼓，說(shuō)不出的緊張，她不想再讓他看見(jiàn)自己燒紅的臉，只好頭也不回盡量輕柔的回了聲＂嗨＂，他再無(wú)下文，沒(méi)有再理會(huì)她。梅子想長(zhǎng)得帥就是拽，也許帥哥都是冷淡又拽，這樣才顯得高端，才配得上他們好看的臉。座位塵埃落定，高中生活算是步上正軌，每天學(xué)校家里兩點(diǎn)一線的生活過(guò)得波瀾不驚。換過(guò)座位后，梅子跟周?chē)瑢W(xué)的互動(dòng)也漸漸多起來(lái)，她旁邊是一個(gè)叫李小言的女生，性格單純活潑，有點(diǎn)胖胖的，常常下課拉著梅子一起上廁所。李小言也是由三中初中部升上來(lái)的，屬于那十幾個(gè)人組成的＂初中同學(xué)幫＂的一員，自從換過(guò)座位就和梅子熟絡(luò)起來(lái)。李小言學(xué)習(xí)成績(jī)很好，人也長(zhǎng)得可愛(ài)，語(yǔ)速快且經(jīng)常直言直語(yǔ)，雖然常常會(huì)陷在自己的奇怪邏輯里，還愛(ài)跟人抬杠，但多虧有了她，梅子的座位周?chē)?jīng)常氣氛活躍，大家經(jīng)?；ハ圄[鬧笑笑，只有梅子后邊的連悅是個(gè)例外。連悅話很少，雖然在大家玩笑打鬧時(shí)也會(huì)跟著微微笑，但很少參與其中，跟人聊天就更少。這樣的態(tài)度總給梅子有拒人千里之外的感覺(jué)，讓人無(wú)從跟他交流，讓人覺(jué)得他冷且遙不可及。經(jīng)常的狀態(tài)是，連悅一個(gè)人低著頭好長(zhǎng)時(shí)間都不抬,或是看著課本半天都不翻頁(yè)，梅子不知道他在想什么，她雖然好奇但不好意思問(wèn)，她覺(jué)得他應(yīng)該是個(gè)喜歡思考喜歡清靜的人。然而長(zhǎng)得帥就注定無(wú)法清靜，有些女生會(huì)在課間主動(dòng)來(lái)找連悅聊天，通常張口就叫他帥哥，梅子不喜歡那些女生，倒不是因?yàn)樵谝膺B悅，而是受不了她們跟他說(shuō)話的方式，嗲得讓人起雞皮疙瘩。這種時(shí)候連悅多少都會(huì)有點(diǎn)不悅，但還是會(huì)禮貌回應(yīng)，這種有點(diǎn)距離感的回應(yīng)方式讓搭訕的女生感到無(wú)趣，但讓梅子欣賞，這才是一個(gè)帥哥應(yīng)有的姿態(tài)。韓星有時(shí)也會(huì)來(lái)找他，但她和她們不同，她跟連悅初中時(shí)就是同學(xué)，關(guān)系不錯(cuò)，所以連悅對(duì)她的態(tài)度會(huì)好很多。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，梅子對(duì)在三中的學(xué)習(xí)生活已適應(yīng)很多，雖然課業(yè)緊張，但有李小言在也算樂(lè)趣多多，展翼也不放過(guò)任何一個(gè)可以嚇到她的機(jī)會(huì)，經(jīng)常趁她不注意突然跳出來(lái)，梅子對(duì)他的惡作劇已經(jīng)習(xí)慣了。對(duì)于連悅，她還是很陌生，一個(gè)學(xué)期的交流都寥寥無(wú)幾，然而就在快要到學(xué)期末的時(shí)候，梅子對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)，她終于認(rèn)識(shí)到，連悅不是冷，而是呆！十一月下旬，北方已進(jìn)入冬季，從西伯利亞來(lái)的冷空氣已過(guò)境了好幾回，薄雪也下了幾場(chǎng)，在一個(gè)比冰箱冷凍室還冷的早上，梅子剛進(jìn)教室，坐在座位上搓著有點(diǎn)僵掉的手。這時(shí)候有人桶了桶她的背，那是圓珠筆頭的觸感?；仡^看到連悅一臉認(rèn)真看著她，眉目間裹著淡淡哀愁。梅子很意外，一個(gè)學(xué)期了，他從沒(méi)有主動(dòng)跟她說(shuō)過(guò)話，此刻，梅子一聲不響看著他，對(duì)于他要跟她說(shuō)什么很是期待。＂李梅子，你昨天看電視了么？＂＂看了一會(huì)，怎么了？＂＂看杜十娘了么，她好可憐＂，梅子有點(diǎn)驚愕，一時(shí)不知要如何反應(yīng)，連悅低頭，接著說(shuō)＂我哭了一晚上＂＂。。。。。＂聽(tīng)完梅子愣了兩秒鐘，然后整個(gè)人都不好了，這什么跟什么！冷冷的帥哥連悅與傳說(shuō)中的苦情女子杜十娘以一種時(shí)空錯(cuò)亂感連結(jié)在了一起，梅子覺(jué)得世界都詭異了，回＂那。。那是電視劇吧＂，這時(shí)突然出現(xiàn)的展翼的臉嚇了正處在詭異世界中的梅子一跳，把她拉回正常世界＂嘿！你們倆說(shuō)什么呢？＂＂說(shuō)杜十娘＂＂杜十娘？哪班的？＂梅子白了展翼一眼，他聳聳肩＂好吧，你們繼續(xù)＂。梅子看看仍自顧寡歡的連悅，不知說(shuō)什么好，只好說(shuō)＂別太難過(guò)了＂。從那以后梅子嚴(yán)重懷疑連悅看起來(lái)深沉的時(shí)候其實(shí)只是在發(fā)呆或是想些跟現(xiàn)實(shí)完全不搭邊的事情，這個(gè)認(rèn)知不僅改變了連悅在梅子心里高端冷漠的形象，還神奇的多了一點(diǎn)親切感，梅子覺(jué)得就像在他對(duì)她緊閉的心靈窗戶邊從窗縫向里看了一眼。梅子把這事告訴李小言，她滿不在乎表示早就知道了，并管連悅叫＂間歇性癡呆患者＂，三年初中同學(xué)不是白做的。